为全面梳理我校医学类专业执业医师考试情况，精准查摆人才培养过程中的薄弱环节，优化临床教学与实践培养方案，切实提升人才培养质量，3 月 19 日下午，学校在城北校区德诚楼 521 会议室召开了 2026 年医学类执业医师考试暨临床医学类专业三阶段考试成绩分析专题工作会。会议由教务处副处长雷小平主持。

会上，临床医学院、中西医结合学院、口腔医学院、公共卫生学院通报了我校医学类执业医师考试成绩情况，并与全国标杆院校进行了对比，深入分析了我校在各模块、各考核站点的表现与差距，并提出了下一步的改进措施。

基础医学院、教务处分别通报了临床医学专业在基础医学综合考试、本科水平测试成绩情况及下一步的改进计划。随后，与会人员围绕如何提升人才培养质量、优化人才培养方案等议题进行了深入的研讨交流。

最后教务处处长郑小莉总结发言，强调三点意见：一是要统一思想，深化认识，深刻认识提升人才培养质量对学校发展的重要意义，各院系必须高度重视，要作为一项重要的教学任务来抓。二是要聚焦关键，精准施策，全面提升人才培养质量。院系要针对考试中暴露的薄弱环节，深入分析原因，优化课程体系，强化实践教学，加强对学生的个性化指导和辅导，切实提高学生的临床思维能力和实践操作技能。三是协同联动，确保实效，教务处继续发挥统筹协调作用，各相关院系各司其职、密切配合，形成工作合力，确保各项改进措施落到实处，推动我校医学人才培养质量再上新台阶。

此次专题工作会的召开，为我校进一步总结经验、查找不足、明确方向提供了重要平台，对持续改进和提升我校医学人才培养质量具有重要意义。

学校专职教学督导组专家，教务处、信息建设管理处、教育评价与教师发展中心等相关职能部门负责人，基础医学院、临床医学院、麻醉学系、医学影像系、儿科系、中西医结合学院、口腔医学院、公共卫生学院、药学院、人文管理学院、法学院等相关二级院系分管领导及教务科相关工作人员参加了会议。